;透過右手大魔王的遊戲，寶貝們開心地學習認識右手，
看著寶貝們對學習充滿興趣,真是最開心的事
下學期 第8週，我們進行的活動有......
*團體討論:1.拍照要注意的技巧 2.常見校園小花點點名行前說明
*觀察活動:常見校園小花點點名+拍照
*創作活動:1.紙板視窗取景練習 2.我最喜歡的花拍照 3.河堤探遊小書繪製
*攝影作品分享與欣賞:我最喜歡的花
*語文繪畫:車 *數概念遊戲:右手大魔王(認識左右)
*體能活動:大隊接力 *保儀公園校外教學
趁著天氣好，我們到操場進行正式大隊接力，寶貝們跑完一次
興奮地問可以再跑一次嗎?
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| 2015年3月30日大隊接力賽 |
教育家杜威(John.Dewey)認為「人」這個有機體與日常生活環境互動的經驗都可能成為美感經驗哦!
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| 2015年3月30日第一次探索校園小花紀錄 |
美感教育應是一種「心」的教育，也是一種對於感知力的養成。
用「心」的生活可以感受到簡單的美，
我們的感官則因為多一些感覺而豐富生活！
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| 20150331常見野花觀察 |
在嘗試讓寶貝使用相機前，我們利用紙板視窗讓寶貝練習
取景概念。
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| 2015年3月30日小小攝影家~紙板視窗體驗 |
幼兒是天生的探索者，他們不斷地故幼兒期正是引發美感教育的好時機。
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| 2015年3月31日我最喜歡的花拍攝活動 |
在右手貼上圓點，讓寶貝們
用這隻手玩右手大魔王猜拳的遊戲，
簡單的遊戲讓寶貝們開心地認識右手
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| 20150401認識右手遊戲 |
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保儀公園校外教學
下週，我們將繼續豐富的學習旅程哦！
經常看到大人持相機拍照的孩子們來說，能夠持著相機拍照是她們心所嚮往的，謝謝老師帶領孩子觀察校園環境也讓她們嚐試攝影的趣味。
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